將難以理解的施工工藝流程進(jìn)行虛擬再現(xiàn)和還原,能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)更快更全面的掌握施工工藝與流程夯缺,系統(tǒng)化掌握諸多施工技術(shù)重難點(diǎn)課程知識(shí)瘸羡,獲得全方位、多維度缆镣、專業(yè)的崗前技能實(shí)訓(xùn)芽突,建立對(duì)整個(gè)工程施工運(yùn)行的全局認(rèn)知。
諸多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目危險(xiǎn)性高董瞻、難度大寞蚌、消耗大田巴,通過(guò)虛擬仿真技術(shù)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室,能構(gòu)建高度仿真的各種類型的實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景和實(shí)驗(yàn)對(duì)象挟秤,在真實(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景和情境中進(jìn)行交互操作壹哺、反復(fù)練習(xí),幫助教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)艘刚、實(shí)訓(xùn)和考核管宵。
采用虛擬仿真技術(shù)將安全風(fēng)險(xiǎn)事故進(jìn)行還原和再現(xiàn),構(gòu)建諸多難以搭建或者危險(xiǎn)性高的場(chǎng)景攀甚,還原真實(shí)項(xiàng)目場(chǎng)景箩朴,以第一視角在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行安全體驗(yàn),并以安全員崗位視角進(jìn)行安全隱患排查交互操作秋度,多種途經(jīng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)施工安全措施炸庞,提高自身安全素養(yǎng)。
工程機(jī)械設(shè)備實(shí)訓(xùn)包含土方工程機(jī)械設(shè)備運(yùn)維實(shí)訓(xùn)荚斯、石方工程機(jī)械設(shè)備運(yùn)維實(shí)訓(xùn)燕雁、瀝青路面工程機(jī)械設(shè)備運(yùn)維實(shí)訓(xùn)、水泥路面工程機(jī)械設(shè)備運(yùn)維實(shí)訓(xùn)鲸拥、起重吊裝設(shè)備運(yùn)維實(shí)訓(xùn)拐格,通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目化背景,實(shí)景模擬各種工程機(jī)械在施工過(guò)程中的運(yùn)作流程刑赶,重點(diǎn)體現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的認(rèn)知拆解捏浊,故障診斷、智能監(jiān)控撞叨、科學(xué)調(diào)配等專業(yè)知識(shí)金踪,使學(xué)生在虛擬實(shí)訓(xùn)中,掌握工程機(jī)械運(yùn)維專業(yè)技能牵敷。
養(yǎng)護(hù)作業(yè)實(shí)訓(xùn)包含路基工程養(yǎng)護(hù)作業(yè)實(shí)訓(xùn)胡岔、路面養(yǎng)護(hù)作業(yè)實(shí)訓(xùn)、橋梁養(yǎng)護(hù)作業(yè)實(shí)訓(xùn)枷餐、路基防護(hù)支擋養(yǎng)護(hù)作業(yè)實(shí)訓(xùn)靶瘸,重點(diǎn)體現(xiàn)各種施工病害場(chǎng)景,通過(guò)養(yǎng)護(hù)作業(yè)施工工藝毛肋,全流程展現(xiàn)工程病害處置措施怨咪,通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn),使學(xué)生達(dá)到掌握道路橋梁工程養(yǎng)護(hù)作業(yè)的基本技能润匙,通過(guò)虛擬場(chǎng)景強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)诗眨,達(dá)到認(rèn)知多種病害場(chǎng)景和處置措施的目標(biāo)。
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交通土建施工工藝教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)解決方案簡(jiǎn)要概述
交通土建施工安全教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)解決方案簡(jiǎn)要概述
土木工程試驗(yàn)檢測(cè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)解決方案簡(jiǎn)要概述
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2024金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽(金磚國(guó)家未來(lái)技能和技術(shù)挑戰(zhàn)賽)公路施工與養(yǎng)護(hù)數(shù)字化應(yīng)用賽項(xiàng)校園選拔賽報(bào)名院校百余所孕讳,各大院校通過(guò)積極備賽理論與實(shí)操科目匠楚,于6月13日起各院校陸續(xù)展開(kāi)校內(nèi)比拼巍膘,莘莘學(xué)子,未來(lái)可期芋簿,以精湛技藝鑄就輝煌峡懈,以卓越技能點(diǎn)亮人生。